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口腔医学技术专业教研室教学反思

发布时间:2024-07-11     

为提高我院教师的教育教学质量,总结教学经验,反思教学不足,提升教学效果,营造良好的“教风、学风”,7月4日下午医学院口腔医学技术教研室在学院三楼会议室召开了教学反思研讨会,我院党委书记明辉、副书记王炜明、院长助理兼护理教研室主任杨茜茜、基础教研室主任张雪莹及口腔医学技术教研室专任教师参加此次会议。会议由明辉主持,蒿文嵩、孟震、马帅、任世强、韩睿琪进行教学反思。

蒿文嵩从课程定位、教材和教学内容、教学过程并结合口腔医学技术专业特点等角度对所讲授的《口腔解剖生理学》进行了教学反思。反思内容涉及教学重点、教学目标修订、教材的选择、教学理念和教学方式,其中针对目前使用的教材与后续课程衔接做了重点汇报,提出了下一步将以口腔医学技术专业培养目标为指导思想自编《牙体解剖学及牙体雕刻技术》教材的进度情况。

孟震从课程性质、教学目标、教学内容、教学方法、考核方式对《口腔颌面外科学》课程进行了教学反思,他指出,在本轮教学中,着重加强了学生的科研启蒙并提出将《口腔颌面外科学》与《牙体牙髓病学》《牙周病学》等口腔临床相关课程汇成一门《口腔科学》进行教学将更符合学生的学习需要。

马帅结合新版口腔医学技术专业培养方案,汇报了口腔数字化和口腔材料两个未来本科培养方向建设思路。他指出目前人工智能和口腔医学技术结合产生新的前言技术,医学院新版培养方案紧跟时代潮流,新增了多门计算机相关课程,能进一步提升本专业水平。口腔材料方向需要建设口腔材料测试实验室,用于实验教学。最后,汇报了未来开设口腔材料微专业需要开设的课程,如口腔无机材料实验课、高分子材料、口腔高分子材料实验等。

任世强对《数字化义齿设计与加工》课程进行了教学反思,首先在教学模式上,应加强软件的引入,来指导学生更好的使用CAD设计软件,其次是增强正畸相关知识的培训,请相关专业老师来进行授课,实现多角度合作。

韩睿琪从课程基本信息、教学内容、教学方法、教学结果四个方面对本学期所授的《文献检索与科技论文写作》课程进行教学反思,围绕本轮教学所发现的问题,提出了下一轮教学的改进措施,以帮助学生更好的完成毕业论文的写作。

最后,明辉对本次会议进行总结。他指出,每学期的教学反思活动是接下来每年都要进行的重要活动,是医学院加强质量管理体系建设的核心举措,是学院教学管理着力打造的特色,更是学院做出的维护教学中心地位的重要决策。教学反思活动对于提高教师的教学水平,提高学院的教学质量具有重要意义,希望全体老师高度重视、端正态度、认真准备、积极参与,必须长期坚持下去。

(审核 白东芳)